连日寒雨，位于市区车站大道的温州市展览馆内却是人头攒动，墨香氤氲，洋溢着春天的气息。稚气未脱的学生、满脸喜悦的家长和指导老师，在一幅幅书法作品前流连品味。1月21日，由温州市书法家协会书法教育委员会、温州市少年宫、市展览馆联合举办的第四届温州书法教育成果展启幕，830多幅学生书法篆刻作品挂满了展览馆一楼两个大厅。

　　近年来，市书协一直把青少年书法教育作为培养温州书法后备人才的“未来工程”来抓，连续4年在春节前夕推出青少年书法教育成果展。为了响应教育部去年《关于中小学开展书法教育的意见》的精神，市书协教育委员会积极开展一系列“书法进校园”活动，自去年3月21日在永嘉县大岙中心小学举行“书法进校园”启动仪式后，又在温州滨海学校设立了“温州市书法教育基地”，举办书法教师短训班、兰亭奖选手短训班，首届温州市青少年临书、临印现场赛等。这些活动激发了我市青少年学习书法的兴趣，涌现出一大批少儿书法新秀，去年在宁波举行的第二届兰亭奖浙江省中小学生书法大赛中，温州选手名列榜首。

　　连日寒雨，位于市区车站大道的温州市展览馆内却是人头攒动，墨香氤氲，洋溢着春天的气息。稚气未脱的学生、满脸喜悦的家长和指导老师，在一幅幅书法作品前流连品味。1月21日，由温州市书法家协会书法教育委员会、温州市少年宫、市展览馆联合举办的第四届温州书法教育成果展启幕，830多幅学生书法篆刻作品挂满了展览馆一楼两个大厅。

　　近年来，市书协一直把青少年书法教育作为培养温州书法后备人才的“未来工程”来抓，连续4年在春节前夕推出青少年书法教育成果展。为了响应教育部去年《关于中小学开展书法教育的意见》的精神，市书协教育委员会积极开展一系列“书法进校园”活动，自去年3月21日在永嘉县大岙中心小学举行“书法进校园”启动仪式后，又在温州滨海学校设立了“温州市书法教育基地”，举办书法教师短训班、兰亭奖选手短训班，首届温州市青少年临书、临印现场赛等。这些活动激发了我市青少年学习书法的兴趣，涌现出一大批少儿书法新秀，去年在宁波举行的第二届兰亭奖浙江省中小学生书法大赛中，温州选手名列榜首。